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具身模拟的内涵特征、表征方式及教学价值-教学与管理(理论版)2024年08期

具身模拟的内涵特征、表征方式及教学价值

作者：魏卫霞　郜舒竹 字体：小   中   大
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摘      要 具身教学与目前提出的深化课程教学改革要求相吻合。具身教学是具身认知理论在教学领域的延伸和应用，是教育研究者和教育实践者共同关注的话题。具身模拟作为认知科学、神经科学、心理学等（试读）...

教学与管理(理论版)

2024年第08期

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