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小学班级管理的“思”与“行”-江西教育C2024年03期

小学班级管理的“思”与“行”

作者:陈东旭 字体:      

摘   要:班级管理既要管理个人,也要管理集体,涉及班级文化建设、学生思想教育、行为养成等各方面。班级管理工作既是落实“立德树人”根本任务的载体,也是实现育人目标的主要阵地。

关键词:正面管教&n(试读)...

江西教育C

2024年第03期