摘 要：大单元教学契合当前的课改理念。高中地理教师要提升教学设计的站位，采用大单元教学设计。大单元教学设计应注重课时与课时间的关联性、单元与单元间的系统性、学科与学科间的融合性，让学生掌握（试读）...
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