摘 要：计算思维不仅是一种技术，更是一种思维方式，具有抽象化、模块化、自动化等特点。计算思维的培养是小学信息科技教学的重要目标之一，有助于提高学生的综合素质，可以采用素材拓展、项目活动、学科融合等方式，（试读）...
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