摘 要：“探索规律”这一板块的内容有其独特的学习价值——通过探索规律的活动，引领学生在实践探索中学，在问题引领下研，让学生产生对数学规律的兴趣，初步形成探索规律的意识;发展数学思维，积累探究经验，感悟数（试读）...
登录
