龙源数字教育阅览室
首页
全部分类
排行榜
客户端下载
登录
个人中心
我的收藏
退出登录
简体
/
繁体
基于网络教学特点的十大实施技巧-教学月刊中学版·政治教学2020年05期
基于网络教学特点的十大实施技巧
作者:易彬彬
字体:
小
中
大
打印
新冠肺炎疫情期间,传统课堂模式被按下了暂停键,全国教师迎来“延期不延学,停课不停育”的挑战。在这次变身“主播”的教学改变中,为提高网络课堂效能,笔者结合网络教学的特点谈谈实施技巧。
一、网络教学的特点
(试读)...
教学月刊中学版·政治教学
2020年第05期
期刊目录
新时代中学思政课有机融入劳动教育的思考
从“议题式教学”到“议题式教研”
逆向教学设计:活动与学科平衡之道
大单元视域下的教材解读与教学建议
用活战“疫”真素材上好生命教育课
基于网络教学特点的十大实施技巧
校本教研接地气 议题教学育素养
“线上教学”导学设计策略探析
“国家安全教育”课程建设探索
主题单元“三维”备课思路
在线交互学习:历史与社会教学的新样态
“漪”动天下 澜起我心
保持思政人的奋斗姿态
初中道德与法治素养测评的重点视域与关键技术
基于高考评价标准构建政治非选择题“答题逻辑”
以高考评价体系为统领的二轮复习备考策略
思维导图:从整体到局部的初三二轮复习
《基础教育教学课题研究十八问(案例篇)》
龙源数字教育阅览室
登录
取消
忘记密码
新用户
新用户注册
完成
取消
已有账户
注册成功
修改电子邮件
提交
提交