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基于教学评一体化的初中英语教学策略探究-课程教育研究2024年05期

基于教学评一体化的初中英语教学策略探究

作者:李细英 字体:      

【摘要】随着我国教学改革的不断深入,人们越发关注英语教学。英语教学不同于一般的科目教学,其需要学生秉持一定的语言发展思维以及语言学习能力,只有这样才能真正掌握英语科目的内核,实现对英语的灵活运用。在新(试读)...

课程教育研究

2024年第05期