【摘要】将数学史融入数学教学中，可以培养学生的数学阅读能力，激发学生兴趣。本文以人教版七年级下册《二元一次方程组》单元的相关历史为背景，感受数学历史的一脉相承，将古代数学史与现代高等数学相结合使学生体（试读）...
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