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运用设问释疑,高效开展阅读-课外语文2024年07期

运用设问释疑,高效开展阅读

作者:姜军静 字体:      

很多同学觉得阅读很难,仿佛珠穆朗玛峰一样难以攀登。实际上,我们大脑深处有一套“设疑、解疑的思辨系统”。比方说,阅读文本后我们下意识就会自问:“文章讲了一个什么故事呢?”然后,我们很自然就会调动思维去概(试读)...

课外语文

2024年第07期