如何让古诗继续在我们的时代生生不息呢？学生如何能在这样的传承中产生情感的浸润、心灵的洗涤呢？本文将以部编版《语文》四年级下册《芙蓉楼送辛渐》为例，浅谈送别诗的学习方法，由楼说诗，感悟一份情，品味一份志（试读）...
登录
