新课标背景下小学音乐课堂逐渐朝着综合性、创新化发展。在此过程中,如何培养学生的学科核心素养,将音乐课堂打造成生动且颇具教育意义的场所,成为教师面临的主要问题。为了最大程度地践行生本思想,同时也为了建构(试读)...