摘 要：借助上海市市级培训平台的优势，构建全市范围内以自主互助、自主互训为基本特征的大体量、多层次的互育平台。促进以“被动培训”转向“主动生长”；以“‘教’为中心”转向“相互发现”“自主建构”；以（试读）...
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