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座位《背背康》场景微运动-体育教学2024年11期

座位《背背康》场景微运动

作者:张丽伟 赵海波 彭妍 字体:      

摘  要:国家对学生健康问题日益重视,北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源开发项目在北京教育学院正式启动。在教学资源开发任务单中,设置了学校教室、学校走廊、放学路上等场景进行研究。本文主要以课(试读)...

体育教学

2024年第11期