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原始物理问题:促进深度学习的有效支架-物理教学探讨2024年09期

原始物理问题:促进深度学习的有效支架

作者:李俊永 党越 字体:      

摘   要:原始物理问题能够很好地促进深度学习,与深度学习具有内在的逻辑一致性。探讨了原始物理问题与深度学习的关系,提出了运用原始物理问题促进深度学习的4条教学策略:“情境—图文”转换策略、“抽象—(试读)...

物理教学探讨

2024年第09期