《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“要尊重幼儿发展的个体差异，每个儿童的发展是一个循序渐进的过程，每个儿童的个性、成长速度、能力特点都不一样。”因此，教师要在充分尊重和理解幼儿个体差异的基础上，创设幼（试读）...
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