老师抱着作业本走上讲台，顿了顿说：“你们昨天的作业完成得非常不理想，但老师觉得不能怪你们，应该是老师讲得不透彻。”老师常常这么“有趣”，总将“错误”揽在自己身上。接着，老师用生动的例子，深入浅出地为我（试读）...
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