［摘 要］统编语文教材单元内部结构具有读写一体化的特点，这为单元整体教学提供了便利条件。在进行单元习作教学时，教师可打破以往按部就班的教学步骤，调整教学顺序，合理统筹教学资源，提高学生的习作表达能力。在（试读）...
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