关注和落实语文要素是教学的重要内容。然而,有的人认为教材中的语文要素与古诗词的内容无关。产生以上认识主要有两个原因:首先,古诗词的内涵更接近单元的人文主题,进而减弱了对语文要素的关注。其次,古诗词在传(试读)...