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整本书阅读教学的创新之路-小学阅读指南·低年级版2024年06期

整本书阅读教学的创新之路

作者:刘爱萍 字体:      

整本书阅读是一种综合性的教学方法,它在小学语文教学中发挥着重要的作用。通过整本书阅读,学生不仅能培养良好的学习习惯,还能学会整合文本内容,培养理解能力。在整本书阅读过程中,教师需要科学选择阅读材料,做(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2024年第06期