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基于学生经验,培养文本感受力和解读能力-小学阅读指南·低年级版2025年05期

基于学生经验,培养文本感受力和解读能力

作者:白存瑞 字体:      

生活即教育理念强调教育应以生活为中心,通过实践来培养学生的能力和素质。同时,教师应利用学生的生活经验,让学生感受文本、理解文本。在语文教学实践中,教师应基于学生的生活经验,有效培养学生的文本感受力、体(试读)...

小学阅读指南·低年级版

2025年第05期