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生成式人工智能嵌入拔尖创新人才培养的潜在风险与突破-中国电化教育2025年03期

生成式人工智能嵌入拔尖创新人才培养的潜在风险与突破

作者:鲁长风 田友谊 字体:      

摘要:生成式人工智能在嵌入拔尖创新人才培养同时,亦会产生相应风险。为此,该研究使用LDA主题模型、TF-IDF算法与深度访谈相结合的混合研究设计,发现现阶段生成式人工智能嵌入拔尖创新人才培养中会在培养主体、课程(试读)...

中国电化教育

2025年第03期