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艺术院校地域舞蹈课程的教学路径探析:以侗族舞蹈形态利用为对象-中国民族博览2024年13期

艺术院校地域舞蹈课程的教学路径探析:以侗族舞蹈形态利用为对象

作者:段曌 字体:      

【摘 要】地域舞蹈文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,走进艺术校园是教育场域有章可循的优良传统,有利于地方艺术院校办校特色的建构和地域化优势的聚力。地域舞蹈课程依靠直接、稳定而鲜明的教育实践方式为侗(试读)...

中国民族博览

2024年第13期