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数形结合思想在二次函数问题中的有效应用-中学课程辅导·教学研究2021年05期

数形结合思想在二次函数问题中的有效应用

作者:张占平 字体:      

摘要:二次函数是初中数学教学的重要组成部分,也是学生需要攻克的难点所在。在解决二次函数的问题时,教师可将数形结合的思想渗透其中,让学生充分会其优势,深入剖析二次函数的内在涵义。将该思想应用于二次函数的(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第05期