• 简体   /   繁体
以课本为本,夯实基础,才能登峰造极-中学生数理化·高考数学2025年03期

以课本为本,夯实基础,才能登峰造极

作者:张志华 字体:      

我们常说:“怎么教,看课标;怎么学,看教材;怎么评,看高考。”新一轮的高考改革并不旨在消除高考“指挥棒”效应,反而是在利用高考“指挥棒”的影响,促进我们更加科学地学习和备考。通过对2024年全国高考新课标Ⅰ(试读)...

中学生数理化·高考数学

2025年第03期