范老师：前两个单元我们写了自己喜欢的游戏，还以写信的方式跟亲友沟通信息，交流感情。老师发现很多同学能够在记叙事件时融入自己的心情。
文君：我把演讲比赛获奖的事情写信告诉了在广州上学的哥哥，信里还写了当时（试读）...
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