班集体像一首诗、一幅多彩的画、一座万紫千红、争奇斗艳的百花园。在这之中，班主任是灵魂，是园丁，班主任的主体性要与每个学生的主体性充分发挥相一致，班主任的脉搏要和全班学生的脉搏合拍。“老师是学生的阶梯，（试读）...
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