所谓“以文化人”，追求的是在校园中包容多元性的精神文化，注重互动性的情感文化，强调参与性的活动文化，进而通过这样的文化实现对学生精神人格的塑造。“育形育心”，既培养良好习惯，更注重高尚情操的修养，让学（试读）...
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