教育的最高境界是什么？不同的角度，有不同的回答。周彬在《课堂密码》中谈到，如果教师的教学以激发学生学习兴趣为目的，着眼于学生的长远发展，将德育融入教学，那他是一个教育者；如果教师看重的是眼前的知识点，（试读）...
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