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多声思维训练在视唱练耳项目化教学中的应用分析-当代音乐2024年11期

多声思维训练在视唱练耳项目化教学中的应用分析

作者:谢丹 沙成真 字体:      

[摘 要] 视唱练耳是音乐教育体系中的重要组成部分,对培养学生的音乐素养和能力具有关键作用。随着教学改革的不断深化,项目化教学模式在视唱练耳课程中得到广泛应用,而多声思维训练是其中的重要内容之一。多声思(试读)...

当代音乐

2024年第11期