数据观念是义务教育阶段重点发展的核心素养之一,但不少教师在进行“统计与概率”模块的教学时只安排了两三个课时,概念快速带过,重点训练计算技能,忽略了数据分析观念的发展.从近几年福建中考卷可以看出数据统计(试读)...