一、引言
语言的丰富性与准确性是读后续写评分时的标准之一。然而,在目前的读后续写写作中,师生普遍对语言的丰富性的内涵理解得不到位,将扩大词汇量和使用所谓的高级词汇当成主要的提升手段。更有甚者,有学生续写(试读)...