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基于传统文化的跨学科主题学习设计与实施-湖北教育·教育教学2024年03期

基于传统文化的跨学科主题学习设计与实施

作者:张莉 姜双燕 字体:      

《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“《方案》”)指出,要“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求”,“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习(试读)...

湖北教育·教育教学

2024年第03期