摘 要 在教育信息化建设如火如荼的背景下，应建立合理有效的课堂教学质量评价体系。基于文献及访谈研究，建立了应用型高校课堂教学质量评价体系，包含教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等四个维度（试读）...
登录
