[摘 要]教师专业发展是提升教育质量的核心所在，而教师学习共同体作为一种新型的教师专业发展模式，强调合作学习与集体成长。文章探讨了合作学习在教师专业发展中的具体应用策略，提出通过资源共享、反思实践、跨学（试读）...
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