[摘 要]高中生面对巨大的竞争压力时，很难真正放松心态去接受挫折教育，反而更容易产生焦虑情绪。文章聚焦积极心理学理念在高中生挫折教育中的应用，提出了包括赋能学业自信，攻克知识难关；润滑人际纽带，化解交往（试读）...
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