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“双减”背景下初中语文作业设计的思考与实践-教育实践与研究·中学课程版2025年01期

“双减”背景下初中语文作业设计的思考与实践

作者:周莎 字体:      

摘   要:随着“双减”政策的深入实施,教育领域正经历深刻的变革。语文作业需要在满足国家课程改革需求的前提下,促进学生身心健康成长,实现学科育人价值。教师在进行作业设计时应以提升学生核心素养为目(试读)...

教育实践与研究·中学课程版

2025年第01期