【摘 要】为有效培育学生的语言经验，教师在教学中需要注重发掘文本中的范式经验，聚焦有“新鲜感”的语言，构建以语言经验积累为中心，以阅读实践和表达实践为重心的课堂样态，引导学生在课堂学习中同化（试读）...
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