学科观念统摄下的文体学习进阶
在课程改革深化的今天，如何超越零散的知识与技能训练，构建具有生长性的语文课堂，成为日益受到关注的议题。语文教学需要一个能统摄全局的核心，让学生在课堂上真正做到拾级而上。学科（试读）...
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