随着教育改革的不断深入，传统的纸笔考试已难以满足对学生综合素养全面评价的需求。在这一背景下，我们积极探索新的评价方式，以期更全面地评估学生的学业成果和综合能力。本文旨在探讨小学低年级语文无纸化测评与传（试读）...
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