随着课程改革的不断深人，高中生物学教学越来越注重对学生高阶思维能力的培养。所谓高阶思维，是指发生在较高认知水平层次上的心智活动或较高层次的认知能力[]。有研究指出，通过恰当的教学条件支持，学习者的高阶思（试读）...
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