摘 要：现象教学是一种基于跨学科视角，立足学生经验和真实现象合作探究的教学模式。道德与法治课教学与现象教学，二者在教学主题来源的真实性、课程内容选择的综合性以及教学过程设计的启发性方面契合（试读）...
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