• 简体   /   繁体
学历案在初中地理专题复习中的实践价值与策略探究-课程教育研究2025年02期

学历案在初中地理专题复习中的实践价值与策略探究

作者:林东兴 汪学芳 字体:      

【摘要】学历案作为一种新型的教学设计与实施工具,其在初中地理专题复习中的应用日益受到重视。立足初中地理教学,学历案的优势不仅体现在注重学生的主体地位,而且具备引导学生进行高效复习的作用。文章以初中地理(试读)...

课程教育研究

2025年第02期