【摘要】针对承载着浓厚乡愁、深远意境与丰富人文情怀的思乡诗词，教师巧妙运用多元化情境再现手段，打破时空界限，引领学生穿越时空的长廊，亲身体验诗人笔下的故土情深，从而消除情感上的疏离感，让学生的心灵能与（试读）...
登录
