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精研细琢 锤炼课堂-师道(人文)2025年02期

精研细琢 锤炼课堂

作者:郑克东 字体:      

如果说“修”是一种功夫,那么核心是专注;如果说“炼”是一种路径,那么底盘就是方向。李政涛说,教师的成长就是修炼出来的。任何专注都是一种凝视,教师的成长就是在凝视自身中不断实现的。教师的底盘除了阅读,便(试读)...

师道(人文)

2025年第02期