[摘 要] 新课改背景下的初中数学课堂教学中要重视体现学生的主体性,着力优化学生知识结构,发展学生综合学力. 在“实数”一课教学中,教师以发展学生为目标,引导学生亲历概念的引入、概括、辨析、应用等过(试读)...