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北京市中小学体能教学实践的现实困境、影响因素及路径选择-体育教学2024年01期

北京市中小学体能教学实践的现实困境、影响因素及路径选择

作者:田晶 李俊玲 黄燕萍 字体:      

摘  要:《普通高中体育与健康课程标准》和《义务教育体育与健康课程标准》实施以来,取得了较好的效果。本文针对新课标提出的体能作为必修必选教学内容的要求,基于调查研究,对当前北京市体能教学的实施现状、(试读)...

体育教学

2024年第01期