中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2018)07-063-02
摘要 依托当前校园足球发展的良好氛围,尊重学生个体差异,充分调动学生的积极性、培养学生的足球兴趣,让每一位学生从中受益,促进学生终身体育(试读)...