摘 要:本研究旨在探讨初中语文大单元教学中学生语文素养培养的优化策略。核心素养,包括语言能力、审美能力和思维能力,在初中阶段的培养对学生终身发展至关重要。文章通过分析初中语文大单元整体教学的价值,结合学(试读)...