[中图分类号] G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2025）18-0045-04

在初中英语课堂教学中，教师应以学生为语言学习的主体，形成“教一学一评”一体化的整体育人观念，积极推动教、学、评的有效实施。“教（试读）...