摘要：以生成式人工智能（GenAI）为代表的智能技术推动了科研范式的转型，有助于复杂科研问题的解决。分析GenAI在科研场景中的使用差异及其影响因素，有利于高校智能化科研建设。基于对浙江大学1226位研究生的问卷调（试读）...
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